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發布日期：2020-07-27 瀏覽次數：8990
1. 引入：在上山過程中學生會很疲憊，就可以適當的引入我們在黃山上的所有物資都是由挑山工背上山的；在上山途中遇到工作的挑山工可以向學生介紹挑山工；
2. 引導學生觀察挑山工具有的特點：包括體態、休息調整使得狀態、挑物資行進的狀態等等，以及外部特征：挑物資用扁擔、鞋等，并做記錄；
3. 指導學生進行社會實踐：進行關于挑山工的訪問調查。
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